LICENCIATURA EN

Educación Preescolar

Educación Preescolar

3 Cuatrimestres │Un día por semana│Financiamiento 

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DESCRIPCIÓN


La Licenciatura en Educación Preescolar forma profesionales con una visión integral de los procesos educativos y capacitados para la planear, administrar, dirigir, supervisar y evaluar el proceso de la educación. La especialización en este grupo de edad hace posible desarrollar el potencial y detectar posibles problemas de aprendizaje a edades en las que es más fácil corregir.



OBJETIVOS GENERALES


  • El objetivo de la Licenciatura en Educación Preescolar es especializar profesionales para ejercer la docencia en instituciones de educación preescolar, propiciando la participación creativa, directa y dinámica con los alumnos, bajo una concepción humanista e interdisciplinaria.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  • Analizar el currículum educativo costarricense y el aporte de diferentes disciplinas en la búsqueda de respuestas claves para la contextualización del mismo.


  • Estudiar el papel y las funciones de la educación como un proyecto social e individual dentro de cada ámbito.


  • Determinar la importancia de la didáctica y de las estrategias de la enseñanza aprendizaje para su aplicación en el aula.


  • Determinar la relevancia de la educación en valores para el crecimiento personal y la sana convivencia mediante el conocimiento del contexto social, económico y cultural de las niñas y los niños.


  • Formular propuestas de educación en valores y programas sistemáticos de experiencias integradas al currículo de la institución y al salón de clase.


  • Construir una conciencia crítica en el campo de la Moral y de la Ética para lograr su aplicación en cada vivencia personal, social y profesional.


  • Analizar la importancia del dominio de la expresión oral en los niños preescolares.


  • Desarrollar competencias de expresión oral que le permitan ejercer con precisión las actividades del ámbito educativo.


  • Analizar los elementos y fundamentos relativos a la diversidad en el aula para la identificación y atención de las necesidades de las niñas y los niños en edad preescolar.